Tháng 2/ 2021

GIỚI THIỆU CUỐN SÁCH

300 TÌNH HUỐNG GIAO TIẾP SƯ PHẠM

                                                                                                                         Hoàng Anh

          Kính thưa các thầy giáo cô giáo thưa toàn thể các em học sinh thân mến!

         Trong buổi giới thiệu sách tháng 2 thư viện trường xin trân trọng giới thiệu đến thầy cô và  các em học sinh cuốn sách “ 300 tình huống giao tiếp sư phạm” của tác giả phó giáo sư tiến sĩ Hoàng Anh do nhà xuất bản giáo dục ấn hành.

         Trong thực tế giáo dục, có một câu hỏi luôn được đặt ra là chúng ta sẽ ứng xử thế nào cho có hiệu quả khi gặp các tình huống sư phạm? Ở lĩnh vực này không có một công thức chung, một đáp án bất di bất dịch. Bởi vì mỗi người tuỳ theo tri thức, vốn kinh nghiệm, mục đích, yêu cầu, hoàn cảnh sống, vị thế xã hội khác nhau… mà có cách xử lý khác nhau.

      Cuốn sách 300 tình huống giao tiếp sư phạm sẽ trình bày các tình huống xoay quanh những vấn đề cơ bản nhất trong qua trình giao tiếp sư phạm.

       Cuốn sách được cấu trúc thành 5 phần:

- Phần một: Những tình huống giao tiếp sư phạm có các phương án trả lời, gồm:

+ Tình huống giao tiếp sư phạm giữa giáo viên - học sinh

+ Tình huống giao tiếp sư phạm giữa giáo viên – giáo viên

+ Tình huống giao tiếp sư phạm giữa giáo viên – cha mẹ học sinh

+ Tình huống giao tiếp sư phạm giữa người học - người học

+ Tình huống giao tiếp sư phạm chưa khoa học

- Phần hai: Những tình huống giao tiếp sư phạm chưa có các phương án trả lời

- Phần ba: Phân tích một số tình huống giao tiếp sư phạm

- Phần bốn: Một số tình huống giao tiếp sư phạm hay

- Phần năm: Một số mẩu chuyện về giao tiếp sư phạm

          Các tình huống giao tiếp sư phạm mà các tác giả trình bày tuy chưa phải là đầy đủ, nhưng nó gần như bao quát và điển hình cho tất cả các vấn đề xảy ra của quá trình giao tiếp trong môi trường sư phạm, cuốn sách góp phần một phần nào đó giúp cho giáo viên giải quyết tình huống trong quá trình giảng dạy và giao tiếp, đặc biệt giúp cho các giáo viên nữ những gợi mở, những suy nghĩ về việc lựa chọn cho mình những cách ứng xử sao cho có hiệu quả. Điều hấp dẫn của nội dung cuốn sách là ngoài những tình huống hóm hỉnh tinh tế có thể áp dụng trong nhiều trường hợp mà còn là bài học kinh nghiệm rất thiết thực cho mỗi chúng ta trong môi trường giáo dục hiện nay vì nhiều khi trong thực tế hiện nay có những tình huống xả ra nhưng lại không có cách ứng xử cho hợp lý đã tư gây cho chính mình không ít khó khăn trong giao tiếp.

       - Người thầy trong quá trình giao tiếp sư phạm chỉ có tấm lòng chân thật thì chưa đủ mà còn có cả một quá trình rèn luyện và ứng xử một cách tinh tế và nghệ thuật. Đặc biệt ở cuốn sách có đăng tải những bài báo viết về những tình huống không hay xảy ra trong môi trường sư phạm ở một vài địa phương mà nhà giáo chúng ta cần tìm hiểu và phải rút ta bài học kinh nghiệm cho mình.

        Tuy nhiên những tình huống sư phạm đựợc trình bày trong cuốn sách này chắc chắn sẽ góp phần gợi mở cho sinh viên, giáo viên, cán bộ gióa viên, nhân viên trong nhà trường sư phạm những suy nghĩ về việc lựa chọn cách ứng xử sao cho có hiệu quả nhất.

Sách gồm  285 trang, khổ 17 x 24cm sách hiện có tại thư viện trường.

Xin trân trọng giới thiệu!

                                                                                                      Tuấn Việt, ngày 30 tháng 01 năm 2020